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文/廖隽儿 “叮……叮……叮……”一阵阵悦耳的下课铃声响起,同学们蜂拥着去拿饭盒。 打开饭盒,第一件事不是拿出饭勺开吃,而是端着饭盒盖,伸长脖子,左顾右盼地“侦察”,并不是看老师来没,而是看谁带菜了。如果一位同学第一个向带菜的同学要菜,其他人不知他带菜了,而他不给,没要到菜的同学便会“昭告天下”——把手围成喇叭型,对全班同学大喊:“XXX带菜了!”有一些伸长脖子愣是没看见的同学就端着饭盒一个箭步来到带菜同学那。假如他不给,没要到的同学便会垂头丧气地回到座位,离开时还不忘加一句:“你等着!”或是“明天我带菜不给你。” 我们带的菜通常都是家长的DIY菜,通常有烤排骨、煎蛋、鸡翅……菜各不相同,风味各异,但都是妈妈的味道。所以,同学们中餐带的菜,也是家长们展示厨艺的好时机。但有些同学想带菜,而家长却说:“什么呀,我哪有时间早上再做菜,累死我啊!”或“学校的饭菜也不错的。”……这些同学只能去店里买榨菜,没想到,榨菜反而十分受同学们的喜爱,往往被一哄而至的同学们一秒抢个精光,好吃。妈妈说榨菜虽然好吃,但很不健康,不能多吃。 老师是个好老师,她同意我们带菜,但她说,让带菜的分发给他想给的同学,不让我们前呼后拥地讨菜,免得菜洒了一地,很不卫生。第二天,有些同学没去讨菜,静静地等待着,其实心里很想吃他人带的菜;但有些同学又把带菜的人围得风雨不透。带菜的迈不出去,让那些等待的同学等急了,也都跑去讨菜了。 看着眼前的“带菜班”,意义长远又短暂,蛮有意思的。 |