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孩子们开学快半个月了，相信家长们都是如释负重松了一口气。 但是家长可不要忽略一点，虽然孩子送回学校了，但孩子还是你的， 把孩子扔到学校，交给老师，什么都不管...... 孩子的好与坏都是老师的问题。这个观念显然是错误的！ 孩子的成长应该是多方位的，对孩子的教育也得是立体的。 老师教书，父母育人，两者相辅相成，才能教育出优秀的孩子！ 01 老师的职责 是教会孩子知识 韩愈在《师说》中这样写道：师者，所以传道授业解惑也。 意思是说，老师是传授知识、教授学业、解答疑惑的人。 有人说，老师和钢琴家没什么不同，因为他们都需要非常高的专业性。 确实，老师只有具备够硬的学科基础和教学技巧，才能准确而有条理地传授知识。 由此可见，老师教给学生的，是专业的知识。 教书的是老师，但育人的一定是父母！ 02 父母的职责 是教会孩子做人 无论多好的学校，多好的老师，在孩子心中，父母的位置永远替代不了。 教育好自己的孩子，不是只有老师的事，老师再好再负责任，也不可能做到以下几个方面，这些事必须由父母来教。 ▊ 良好的品行 一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。 因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力！ ▊ 良好的习惯 麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么能强迫孩子做到呢？ 积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！ 教书的是老师，但育人的一定是父母！ ▊ 读书的兴趣 很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书，但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的习惯。 你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。 ▊ 孩子的意志力 老师更多的交给孩子的是课本知识，良好的生活习惯、做人道理、坚强的意志，这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养，这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折，所以情商教育也很重要。 教书的是老师，但育人的一定是父母！ 03 父母和老师 是教育孩子的“合伙人” 如果把教育孩子比喻成盖房子，那么父母和老师的关系就像砖和水泥， 缺少老师的知识教育，就像缺少水泥的一堆砖头，人品再优秀也很难获得发展； 缺少父母的人品教育，就像缺少砖头的一摊水泥，知识再渊博也很难立足社会。 父母和老师，是教育事业的“合伙人”。 而在分工上，父母要清楚：教书的是老师，但育人的一定是父母。 有的父母选择当“甩手掌柜”： 在他们的意识中，把孩子送到学校，就应该接回一个完美的“成品”。 然而他们不知道，老师每天都要面对几十上百的学生， 即使从早上7:30到下午5：30全程不休息，分给每个孩子的时间也超不过10分钟， 更不用说老师还得批改作业、备课上课了。 所以，父母一定要重视起对孩子的育人教育。 当然，父母也要多加关心孩子的学习、配合老师的教学工作； 而老师也要多与父母沟通，及时跟进孩子的情况，以便在校内开展相应的引导和教育。 只有心往一处想、智往一处谋、劲往一处使，家校教育才能产生1+1＞2的成效！ 老师教书，父母育人，两者相辅相成，才能教育出优秀的孩子！ 教书的是老师，但育人的一定是父母！ |
